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lunes, 17 de abril de 2017

REVISTA SOBRE HISTORIA DEL DISEÑO

En la tercera evaluación hemos dedicado un tiempo a trabajar de forma individual en un proyecto de diseño editorial. Y como dentro del programa de la asignatura hay una parte dedicada a la revisión de la historia del Diseño, el proyecto en el que hemos condensado los dos contenidos ha sido la maquetación y realización de un folleto sobre este tema que ha tenido resultados tan extraordinarios como los que se ven a continuación.

ANTÍA 


domingo, 26 de marzo de 2017

Inteligencia Colectiva y #CreaPPtividad en el #OpenAulablog Madrid

Tras el viaje relámpago de ayer a Madrid para participar en el #openaulablog, hoy toca reflexionar y revisar los aprendizajes de ayer y mañana será el momento de pensar en cómo se pueden utilizar en el aula.
La mañana comenzó con la intervención de Fernando Cembranos que centró su ponencia en la Inteligencia Colectiva y los tipos de interacción que se dan en los grupos humanos. Aquí están las notas visuales que tomé durante su intervención:



jueves, 23 de marzo de 2017

Rutinas de pensamiento en el aula de Fundamentos del arte 1

Estos días en Fundamentos del Arte 1 estamos empezando a trabajar los comentarios de algunas obras del Renacimiento y con el objetivo de que los alumnos se acerquen a las mismas con calma y sosiego, hemos utilizado la rutina de pensamiento Veo, pienso, me imagino. El proceso ha sido el siguiente:

lunes, 13 de marzo de 2017

JEDI 2017

El pasado jueves 9 y viernes 10 de marzo asistí a las Jornadas JEDI Nuevas tecnologías para la educación que una vez al año organiza la Cátedra Telefónica de la Universidad de Deusto en colaboración con la asociación Aulablog.